ASL ROMA D
II Dipartimento di Prevenzione della ASL Roma D, gestisce e coordina da anni 8 Presidi Scolastici Sanitari in sette istituti Comprensivi coniugando coerentemente le disposizioni normative atte a realizzare la prevenzione sanitaria "collettiva" ed "individuale", in favore di quei soggetti che debbano assumere in orario scolastico dei farmaci, oppure necessitino di un supporto medico specialistico di varia natura.

L'Azienda ASL Roma D intendendo recepire nel 2011 le "Linee Guida per il diritto allo studio degli alunni e degli studenti con disturbi specifici, di apprendimento" elaborate dal MIUR, si era attivata per svolgere i passi previsti dalla legge 170/2010 per la gestione dei casi di DSA.

Nel territorio in cui si trova l'Azienda USL Roma D, non esisteva un programma che mettesse in comunicazione l'alunno con DSA, l'ambiente scuola, gli insegnanti con l'utilizzo di strumentazioni "compensative" quali PC o Notebook e l'accesso ai libri di testo in formato digitale.

Venuta a conoscenza dell'esistenza di un progetto di sviluppo di EdiTouch un tablet specificamente studiato per i bambini dislessici, si è attivata per avviare un progetto che consentisse di verifìcarne l'efficacia grazie a! proprio contributo di conoscenze specifiche e, allo stesso tempo, all'evoluzione e miglioramento dello stesso.


DIGITALLY DIFFERENT SRL
Digitally Different e' una societa' iscritta al registro delle startup innovative di Milano che ha come mission lo sviluppo di soluzioni per una cultura piu' inclusiva. Nata dall'intuizione di Marco Iannacone, ha sviluppato EdiTouch il primo tablet a supporto di BES e DSA a partire dall scuola primaria.


IL PROGETTO SPERIMENTALE
Il progetto ha previsto - grazie alla donazione di una Fondazione privata - la fornitura in comodato d'uso ai genitori di bambini già certificati da struttura pubblica per Disturbo Specifico di Apprendimento, di oltre 270 Tablet EdiTouch già dotato dei principali programmi informatici compensativi, lettura, scrittura, calcolo, mappe concettuali ecc. indicati per favorire il successo scolastico degli alunni con DSA.

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documento di avvio del progetto